8月31日，教育部发布第三批全国高校黄大年式教师团队创建示范活动入围名单，南华大学张灼华教授领衔的医教研协同创新教师团队成功入选。南华大学医教研协同创新教师团队包含教师45人，20余年来，团队牢记使命、立德树人、追求卓越，探索出地方综合性大学医教研协同创新发展之路。

团队拥有国家核医结合创新人才培养示范基地、临床重点专科、临床教学培训示范中心、心血管疑难病症诊治能力提升工程项目、重大疫情救治基地、大思政课实践教育基地、教育部重点实验室、国家特色专业、一流本科专业和一流课程；获国家教学成果二等奖、湖南省自然科学一等奖；承担国家自然科学基金重大研究计划项目及重点项目，国家重点研发计划重点专项、国家科技重大专项等一批高水平科研项目。团队在Cell、Nat Genet、Nat Microbio、PNAS等期刊发表一批高水平论文，多篇论文入选高被引或热点论文。获批辐射-线粒体与人类重大疾病国家重点实验室（培育）、儿科罕见病教育部重点实验室、“医+核”重大疾病精准防治湖南省优势特色学科群。

团队坚持立德铸魂为先、科教融合赋能，培养卓越医生。团队首创免费医学生计划，筹措社会资金1.75亿元，择优支持临床医学专业50%学生免学费，激励更多优秀学生刻苦学医。团队推进医工结合，开设“医+X”改革班，培养契合需求、引领发展的临床复合型人才，培养的学生获得全国大学生医学技术技能大赛特等奖、金奖和一等奖总数排名全国第4，涌现了中国大学生自强之星、湖南好人、湖南省首届最美大学生、全国活力团支部等先进典型，一批学生获全国挑战杯二等奖、湖南省“互联网+”竞赛一等奖，部分毕业生成长为国家杰青、国家优青。

此次成功入选“全国高校黄大年式教师团队”是南华大学不断提高教师队伍质量、加强师德师风建设的重要体现。近年来，南华大学师德师风建设效果显著，涌现一批爱岗敬业、师德高尚的先进典型，学校将进一步完善工作机制，把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，不断推进高素质专业化创新型高校教师队伍建设，促进学校高质量发展。